دراسة مقارنة بين جهدين هوائيين مختلفين (فتري ومستمر) في بعض المتغيرات المناعية في الدم لدى العدائين المتقدمين في محافظة نينوى

يعد علم فسيولوجيا التدريب الرياضي في عصرنا الحديث قاعدة أساسية لجميع عمليات التدريب الرياضي التي ظهرت نتائجها في صورة التطور المستمر الذي نلاحظة في مستوى الأداء البدني والمهاري والخططي نتيجة التأثيرات الفسيولوجية لحمل التدريب على أجهزة الجسم المختلفة والتي يتم من خلالها اكتساب الفرد عمليات التك...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: شذى حازم كوركيس (Author), رحمة زيور محمد الخالدي (Author), رواء غانم بديوي الدليمي (Author)
Format: Book
Published: University of Mosul-college of Basic Education, 2023-08-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 doaj_cb921858479e4a3bb0e4b5dfc38a80c2
042 |a dc 
100 1 0 |a شذى حازم كوركيس  |e author 
700 1 0 |a رحمة زيور محمد الخالدي  |e author 
700 1 0 |a رواء غانم بديوي الدليمي  |e author 
245 0 0 |a دراسة مقارنة بين جهدين هوائيين مختلفين (فتري ومستمر) في بعض المتغيرات المناعية في الدم لدى العدائين المتقدمين في محافظة نينوى 
260 |b University of Mosul-college of Basic Education,   |c 2023-08-01T00:00:00Z. 
500 |a 1992-7452 
500 |a 2664-2808 
500 |a 10.33899/berj.2023.180020 
520 |a يعد علم فسيولوجيا التدريب الرياضي في عصرنا الحديث قاعدة أساسية لجميع عمليات التدريب الرياضي التي ظهرت نتائجها في صورة التطور المستمر الذي نلاحظة في مستوى الأداء البدني والمهاري والخططي نتيجة التأثيرات الفسيولوجية لحمل التدريب على أجهزة الجسم المختلفة والتي يتم من خلالها اكتساب الفرد عمليات التكيف لأجهزة الجسم الحيوية لتواجه التعب والجهد الذي ينتج عن التدريب  والمنافسات . 
546 |a AR 
546 |a EN 
690 |a Education 
690 |a L 
690 |a Language and Literature 
690 |a P 
655 7 |a article  |2 local 
786 0 |n مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية, Vol 19, Iss 2.1, Pp 478-494 (2023) 
787 0 |n https://berj.mosuljournals.com/article_180020_41a9354d2de3025dd2bad932ce1f90d3.pdf 
787 0 |n https://doaj.org/toc/1992-7452 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2664-2808 
856 4 1 |u https://doaj.org/article/cb921858479e4a3bb0e4b5dfc38a80c2  |z Connect to this object online.