غياب العلة النحوية لدى المؤسسات التعليمية الحديثة
تهدف الدراسة إلى إبراز أهمية العلة النحوية، التي أصبحت غائبة لدى المتخصصين في العصر الحديث، والتي انعكس غيابها سلبا على المتعلمين في المدارس والجامعات اليمنية، إذْ نتج عن ذلك الغياب ضعف ملفت في علم النحو، وربما أصبح عقدة لدى الكثيرين، وأصبح الضعف في النحو ظاهرة أخذت حجمها على أوسع نطاق، ول...
Saved in:
Main Author: | صادق مسعد لطف المنبري (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Taez University,
2021-05-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
لام العاقبة بين النحويين وأهل الكلام دراسة تحليلية تطبيقية على القرآن الكريم
by: صادق مسعد لطف المنبري
Published: (2020) -
إدارة رأس المال الفکري في المؤسسات التعليمية
by: امال العرباوى مهدي عباس, et al.
Published: (2021) -
أثر السقالات التعليمية في اكتساب المفاهيم النحوية لدى طلاب الصف الثامن الأساسي في الأردن
by: Ahmad Shareef Al-Zaatreh, et al.
Published: (2024) -
دور التحول الرقمى فى تطوير إدارة المؤسسات التعليمية
by: مها يحيى محمد إبراهيم جاد
Published: (2024) -
البناء التربوي للطفل المسلم في المؤسسات التعليمية (الحضانة- الروضة- الابتدائي)
by: خضران عبد الله صالح السهيمي
Published: (2024)