Zmediatyzowana rodzina

CEL NAUKOWY: Celem artykułu jest pokazanie, jak z perspektywy nauczycieli i pedagogów szkolnych wygląda współczesna rodzina pod wpływem procesu mediatyzacji, oraz określenie, czy i jaki widzą oni związek między jej funkcjonowaniem a problemami zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży. PROBLEM...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Małgorzata Gosek (Author)
Format: Book
Published: Jesuit University Ignatianum in Krakow, 2020-07-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 doaj_cbc18a2cdb3d4530bca9092e6f706c00
042 |a dc 
100 1 0 |a Małgorzata Gosek  |e author 
245 0 0 |a Zmediatyzowana rodzina 
260 |b Jesuit University Ignatianum in Krakow,   |c 2020-07-01T00:00:00Z. 
500 |a 10.35765/hw.1774 
500 |a 1643-9171 
500 |a 2391-9485 
520 |a CEL NAUKOWY: Celem artykułu jest pokazanie, jak z perspektywy nauczycieli i pedagogów szkolnych wygląda współczesna rodzina pod wpływem procesu mediatyzacji, oraz określenie, czy i jaki widzą oni związek między jej funkcjonowaniem a problemami zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży. PROBLEM I METODY BADAWCZE: Problem badawczy sformułowano w postaci pytania: czy media cyfrowe oddziałują na funkcjonowanie rodziny i pośrednio wpływają na zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży oraz ich poczucie wartości własnej? W pracy zastosowano metodę analityczno-syntetyczną na bazie literatury, raportów i danych statystycznych oraz wyników badań jakościowych przeprowadzonych przez autorkę w szkołach. PROCES WYWODU: Punktem wyjścia pracy jest syntetyczny obraz przemian współczesnej rodziny zachodzących pod wpływem mediów cyfrowych oraz obraz kondycji psychicznej dzieci i młodzieży w świetle literatury i danych zastanych. W kolejnym kroku został on uzupełniony o opinie nauczycieli i pedagogów szkolnych na temat rodziny oraz związku pomiędzy zmianami zachodzącymi w niej a problemami zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży. WYNIKI ANALIZY NAUKOWEJ: Z przeprowadzonych analiz i badań jakościowych wynika, że media cyfrowe oddziałują na funkcjonowanie rodziny i pośrednio wpływają na występowanie problemów zdrowia psychicznego oraz obniżanie poczucia wartości własnej dzieci i młodzieży. WNIOSKI, INNOWACJE, REKOMENDACJE: W świetle sformułowanych wniosków z badań jakościowych należałoby przeprowadzić szersze badania ilościowe, które pomogą określić skalę opisanego zjawiska. Ponadto konieczne jest podjęcie działań ukierunkowanych na wzmacnianie kondycji rodziny i uświadamianie rodziców na temat oddziaływania mediów i czynników wpływających na zdrowie psychiczne ich dzieci. 
546 |a DE 
546 |a EN 
546 |a ES 
546 |a FR 
546 |a IT 
546 |a PL 
690 |a rodzina 
690 |a zdrowie psychiczne 
690 |a dzieci i młodzież 
690 |a media cyfrowe 
690 |a Education 
690 |a L 
690 |a Social Sciences 
690 |a H 
690 |a Sociology (General) 
690 |a HM401-1281 
655 7 |a article  |2 local 
786 0 |n Horyzonty Wychowania, Vol 19, Iss 49 (2020) 
787 0 |n https://horyzonty.ignatianum.edu.pl/HW/article/view/1774 
787 0 |n https://doaj.org/toc/1643-9171 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2391-9485 
856 4 1 |u https://doaj.org/article/cbc18a2cdb3d4530bca9092e6f706c00  |z Connect to this object online.