Analysis of the Influence of Culture, Policy, and Practice Index on the Quality of Inclusive School Education in South Kalimantan

This study aims to measure the effect of the index of policy, culture, and teaching practice on the quality of inclusive education in South Kalimantan. This study uses a quantitative approach with a survey method. The population in this study were Special Education Teachers, Classroom Teachers, Staf...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Amka Amka (مؤلف), Mirnawati Mirnawati (مؤلف), Eviani Damastuti (مؤلف)
التنسيق: كتاب
منشور في: Jurusan Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Malang, 2023-01-01T00:00:00Z.
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:Connect to this object online.
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

الانترنت

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

تفاصيل المقتنيات من 3rd Floor Main Library
رقم الاستدعاء: A1234.567
النسخة 1 متاح