A integralidade da assistência à criança na percepção do aluno de graduação em enfermagem
Estudo de abordagem qualitativa que objetivou identificar como alunos de graduação percebem a integralidade do cuidado da criança no seu processo de aprendizagem, em um Curso de Bacharelado em Enfermagem do interior paulista. Entrevistou-se 89 alunos em junho e dezembro de 2009. Os dados coletado...
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| Format: | Book |
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Associação Brasileira de Enfermagem,
2012-02-01T00:00:00Z.
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