Educação física na educação infantil: estratégias para promover a aprendizagem autorregulada

As mudanças acompanhadas no século XXI exigem, no campo da educação, que os alunos saiam da escola possuidores de múltiplos saberes e autônomos nas suas aprendizagens. Para isso a escola precisa ensinar aos alunos, além dos conteúdos das disciplinas, estratégias de como autorregular as suas...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Luciana Toaldo Gentilini Avila (Autor), Lourdes Maria Bragagnolo Frison (Autor)
Format: Llibre
Publicat: Pontifícia Universidade Católica de Campinas, 2012-11-01T00:00:00Z.
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