Pål Lagestad & Ingvild Mestad. (2018). Inkludering av minoritetsspråklige elever i kroppsøvingsfaget - utfordringer og strategier med utgangspunkt i et lærerperspektiv. Cappelen Damm Akademisk NOASP.
Chicago Style (17th ed.) CitationPål Lagestad and Ingvild Mestad. Inkludering Av Minoritetsspråklige Elever I Kroppsøvingsfaget - Utfordringer Og Strategier Med Utgangspunkt I Et Lærerperspektiv. Cappelen Damm Akademisk NOASP, 2018.
MLA (9th ed.) CitationPål Lagestad and Ingvild Mestad. Inkludering Av Minoritetsspråklige Elever I Kroppsøvingsfaget - Utfordringer Og Strategier Med Utgangspunkt I Et Lærerperspektiv. Cappelen Damm Akademisk NOASP, 2018.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.