MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING DALAM MEMBANGUN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA
Pembelajaran daring dan luring dengan menggunakan strategi Blended Learning merupakan sebuah solusi yang efektif dalam pembelajaran pada masa pandemi Covid- 19. Metode penelitiannya adalah penelitian kualitatif. teknik pengumpulan datanya dengan menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Te...
Saved in:
Main Authors: | Mutini Mutini (Author), Hikmah Eva Trisnantari (Author), Nanis Hairunisya (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
STKIP PGRI Situbondo,
2022-03-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
DAPATKAH MODEL BLENDED LEARNING MEMPENGARUHI KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA?
by: Budi Yanto, et al.
Published: (2018) -
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEMANDIRIAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING
by: Deby Andrila, et al.
Published: (2022) -
PENERAPAN METODE BLENDED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK
by: Efendi, Afen
Published: (2017) -
ANALISIS KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS V SDN KETIB PADA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING
by: Upit Yulianti, -
Published: (2022) -
IMPLEMENTASI BLENDED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA
by: Dessy Rizki Suryani
Published: (2022)