Marzenia w narracji autobiograficznej. Między porządkiem a chaosem
Celem artykułu jest udzielenie odpowiedzi na pytanie o edukacyjny wymiar marzeń w autonarracji biograficznej człowieka w trzecim wieku. W części teoretycznej autorka skupia uwagę na analizach dotyczących odpowiednio: trajektorii biografii człowieka i charakterystyki marzeń jako autonarracji w...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Jan Dlugosz University,
2015-12-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | doaj_cdba9e37a3104e46a12f641939c9110f | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a Małgorzata Piasecka |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a Marzenia w narracji autobiograficznej. Między porządkiem a chaosem |
| 260 | |b Jan Dlugosz University, |c 2015-12-01T00:00:00Z. | ||
| 500 | |a 2081-2264 | ||
| 500 | |a 10.16926/pe.2015.08.15 | ||
| 520 | |a Celem artykułu jest udzielenie odpowiedzi na pytanie o edukacyjny wymiar marzeń w autonarracji biograficznej człowieka w trzecim wieku. W części teoretycznej autorka skupia uwagę na analizach dotyczących odpowiednio: trajektorii biografii człowieka i charakterystyki marzeń jako autonarracji w konstruowaniu własnej biografii. W części metodologicznej prezentuje założenia projektu badawczego w oparciu o metodę biograficzną z zastosowaniem wywiadów narracyjnych. W części empirycznej przedstawia wyniki analizy wertykalnej i horyzontalnej w postaci opracowanych profili biograficznych w kontekście zakreślonego obszaru badawczego. | ||
| 546 | |a DE | ||
| 546 | |a EN | ||
| 546 | |a FR | ||
| 546 | |a PL | ||
| 546 | |a RU | ||
| 690 | |a biografia | ||
| 690 | |a edukacja | ||
| 690 | |a marzenia-autonarracje | ||
| 690 | |a trzeci wiek | ||
| 690 | |a Education | ||
| 690 | |a L | ||
| 690 | |a Psychology | ||
| 690 | |a BF1-990 | ||
| 655 | 7 | |a article |2 local | |
| 786 | 0 | |n Podstawy Edukacji, Vol 8, Pp 199-215 (2015) | |
| 787 | 0 | |n https://czasopisma.ujd.edu.pl/index.php/PE/article/view/683 | |
| 787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2081-2264 | |
| 856 | 4 | 1 | |u https://doaj.org/article/cdba9e37a3104e46a12f641939c9110f |z Connect to this object online. |