A escola aliada ao território - o caso da ESPROARTE, uma educação que toca

Não obstante o importantíssimo trabalho social desempenhado pela escola ao longo dos anos, é hoje necessário (re)pensar o espaço público da educação e encará-lo enquanto um projeto de ação estrategicamente partilhado entre a escola, as famílias e outros atores sociais, culturais e polít...

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Auteurs principaux: Catarina Nunes (Auteur), José Francisco Dias (Auteur), Luísa Orvalho (Auteur)
Format: Livre
Publié: Universidade Católica Portuguesa, 2015-01-01T00:00:00Z.
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