Pembelajaran Dalam Jaringan dan Motivasi Berprestasi dalam Perspektif Buddhis dan Pengaruhnya Terhadap Tingkat Rasa Percaya Diri
Pendidikan memegang peranan krusial dalam kemajuan suatu bangsa, dan rasa percaya diri memiliki peran penting dalam proses pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi pengaruh kedua faktor tersebut terhadap rasa percaya diri mahasiswa serta menemukan hubungan antara keduanya. Metode...
Saved in:
Main Authors: | Harianti Harianti (Author), Partono Partono (Author), Khie Khiong (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universitas Majalengka,
2023-12-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Kegiatan Dhammadesana: Pengaruhnya Terhadap Aktualisasi Diri Sastri dan Sastria di Pasastrian Buddhis Kusalamitra
by: Dinda Niwang Nurchasanah, et al.
Published: (2024) -
The Influence of Leadership Behavior and Managerial Skills of School Principals on the Performance of Teachers at Jakarta School
by: Surya Causirhom, et al.
Published: (2024) -
PENGARUH SELF-IMPROVEMENT DALAM MERUBAH RASA TIDAK PERCAYA DIRI MENJADI RASA PERCAYA DIRI SEBAGAI GAGASAN DALAM KARYA SENI LUKIS
by: Annisa Nur Hanifah, -
Published: (2022) -
PENINGKATAN RASA PERCAYA DIRI SISWA MELALUI ADVOCACY LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPS
by: Hardiyanti, Retno Ayu
Published: (2016) -
Peran Orangtua dalam Upaya Menumbuhkan Rasa Percaya Diri Anak Usia Dini
by: Vivilia Vivone Vriska Macarau, et al.
Published: (2022)