نموذج مقترح للعلاقة بين الذكاء الروحى وجودة الحياة وتقدير الذات لدى معلمى المرحلة الثانوية الفنية التجارية
تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن العلاقات السببية بين الذكاء الروحى وجودة الحياة وتقدير الذات لدى معلمى المرحلة الثانوية الفنية التجارية, تكونت عينة الدراسة من معلمى المرحلة الثانوية الفنية التجارية بمدارس محافظة بورسعيد والتي بلغت (500) معلمة ومعلماً منهم (300) معلمةً , (200) معلماً,وتراوحت أعما...
Saved in:
Main Authors: | شيماء محمد كمال محمد بدر السيد السيد (Author), شيرين محمد احمد دسوقي (Author), ايناس فهمي النقيب (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Faculty of Education - Port Said University,
2024-01-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
الذكاء الروحى وجودة الحياة وتقدير الذات لدى عينة من معلمى المرحلة الثانوية الفنية التجارية
by: شيماء محمد كمال محمد بدر السيد السيد, et al.
Published: (2023) -
النموذج البنائي للعلاقة بين فعالية الذات الأکاديمية ومهارات ماوراء المعرفة والمعتقدات المعرفية لدى طلاب الجامعة
by: ايناس فهمي النقيب, et al.
Published: (2022) -
فعالية برنامج إرشادي انتقائي لتنمية الذکاء الروحي في تحسين فاعلية الذات لدى طلاب المرحلة الإعدادية ذوي صعوبات التعلم
by: دعاء محمد خطاب
Published: (2021) -
تطوير مقياس لتقييم مهارات إدارة الحياة وتقدير خصائصه السيکومترية لدى مجهولي النسب في المراهقة المبکرة
by: امنية محمد محمد کمال فوزي, et al.
Published: (2022) -
فعالية برنامج قائم على قصص النساء في القرآن الکريم لتنمية التفکير التأملي لدى طالبات المرحلة الإعدادية
by: هدي فتحي ابراهيم العبيدي, et al.
Published: (2021)