Innovazione in Educazione: prospettive epistemologiche e dinamiche professionalizzanti
La controversa questione euristica sul valore fondativo della concettualità sottesa ai termini istruzione, educazione e formazione è, sicuramente, una delle questioni più dibattute nella teorizzazione pedagogica dell'era contemporanea. La sua specificazione richiede, ineludibilmente, una pro...
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| Format: | Book |
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Pensa MultiMedia,
2020-03-01T00:00:00Z.
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