Práticas educativas femininas nas memórias de Maria Paes de Barros

O artigo tem como tema evidenciar as memórias sobre a educação reunidas no livro "No tempo de dantes" escrito por Maria Paes de Barros. A partir de suas reminiscências de infância e de juventude, o objetivo do estudo é analisar aspectos comuns à educação feminina no século XIX, d...

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Main Authors: Maria Celi Chaves Vasconcelos (Author), Eveline Viterbo Gomes (Author)
Format: Book
Published: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2021-06-01T00:00:00Z.
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Summary:O artigo tem como tema evidenciar as memórias sobre a educação reunidas no livro "No tempo de dantes" escrito por Maria Paes de Barros. A partir de suas reminiscências de infância e de juventude, o objetivo do estudo é analisar aspectos comuns à educação feminina no século XIX, descritos pela autora em sua narrativa autobiográfica. Em um plano mais específico, verificam-se agentes e experiências educacionais citados na rememoração da autora, tendo como cenário uma ainda diminuta São Paulo. Trata-se de uma pesquisa qualitativa histórico bibliográfica que tem como principal fonte as memórias publicadas de Maria Paes de Barros, localizadas na segunda metade do oitocentos, período do seu nascimento e de sua infância e juventude vividas em uma típica família da elite paulista. Diante dos escritos autobiográficos da autora, é possível depreender, no cotidiano urbano ou campestre em que viveu, as lições recebidas, a rotina rigorosa de estudos, o pouco tempo para brincadeiras e a existência de muitas regras e castigos, com a finalidade de torná-la detentora de uma "boa educação", semelhante à das mulheres que viveram no seu tempo e contexto.
Item Description:10.21723/riaee.v16iesp.3.15290
2446-8606
1982-5587