Inštrumentálny realizmus ako možné východisko teoretickej reflexie vyučovania matematiky
The aim of the paper is to present an epistemological position called instrumental realism and to show how this position can be used as a tool for the analysis of different approaches to mathematics education. Instrumental realism is based on the conviction that any successful study of a particular...
Saved in:
Main Author: | Ladislav Kvasz (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Karolinum Press,
2020-09-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Kvaszův Instrumentální realizmus v zorném poli didaktiky
by: Jan Slavík
Published: (2017) -
Zakotvená teória ako východisko pri hľadaní učiteľových stratégií k udržaniu svojej roly v triede
by: Csaba Igaz, et al.
Published: (2013) -
Presah tém kresťanskej spirituality a filozofickej antropológie ako východisko výchovy k manželstvu a rodine - Ricoeurova a Lacroixova filozofická reflexia manželstva
by: Lukáš Jeník
Published: (2013) -
Koncepcia tvorivého vyučovania
by: Irena Lokšová
Published: (2017) -
Prostredie vyučovania náboženskej výchovy
by: P. Tománek
Published: (2007)