Portrét myšlení a jednání učitelek občanské výchovy: Vícečetná případová studie subjektivních teorií učitelek o didaktické transformaci
Abstrakt: Cílem vícečetné případové studie je doložit, jak se tři kvalifi kované (ne aprobované) učitelky občanské výchovy na druhém stupni velmi dobře hodnocených pražských základních škol vyrovnávají s naléhavostí občanského vzdělávání v dnešní době, v komplexni...
Saved in:
Main Author: | Petr Koubek (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Charles University,
2018-08-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Subjektivní teorie a jednání učitelů: vícečetná případová studie v kontextu profesního rozvoje učitelů
by: Koubek, Petr
Published: (2021) -
Být sama sebou: případová studie subjektivních teorií učitelky v kontextu profesního rozvoje
by: Petr Koubek
Published: (2016) -
Kvalita reflexe v profesním myšlení učitelek mateřských škol
by: Zora Syslová, et al.
Published: (2014) -
Systémové myšlení a pedagogické jednání
by: Michael Göhlich
Published: (2018) -
Odklady povinné školní docházky v perspektivě učitelek mateřských škol
by: Jana Majerčíková
Published: (2018)