Comparação do nível da equilibração entre crianças praticantes de atividade física regular e crianças que não praticam atividades físicas no ensino fundamental
O objetivo principal foi analisar as diferenças no nível de equilibração de alunos praticantes de atividades físicas e alunos que não praticam atividades físicas. A revisão da literatura foi dividida em três sub-temas: A Estrutura Psicomotora Equilibração, A Educação Física Escolar no...
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Instituto Brasileiro de Pesquisa e Ensino em Fisiologia do Exercício,
2017-06-01T00:00:00Z.
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