Lehrer*innenprofessionalisierung im Lehr-Lern-Labor "Kolumbus-Kids"

• Main Authors: Colin Peperkorn (Author), Maria Sophie Schäfers (Author), Stephanie Ohlberger (Author), Claas Wegner (Author)
• Format: Book
• Published: Wissenschaftliche Einrichtung Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld, 2022-07-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

Die Verknüpfung von Theorie und Praxis ist ein zentrales Element des Professionalisierungsprozesses in der ersten Phase der Lehrer*innenbildung. Um Lehramtsstudierenden zu ermöglichen, frühzeitig Unterrichtserfahrungen zu sammeln und damit einhergehend die Entwicklung ihre Lehrkraftpersönlichkei...