PENERAPAN METODE STORY READINGMELALUI MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTUREUNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK USIA 5 - 6 TAHUN DI TK MUSTIKA BUNDA PEKANBARU
This study aims to improve speaking skills of children ages 5-6 through story reading method through learning model picture in TK Mustika Bunda Pekanbaru. The method used was classroom action research. A class act that researchers do is use the method of reading the story through picture picture lea...
Saved in:
Main Author: | Armaita Armaita (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau,
2016-06-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KREATIVITAS ANAK USIA 5-6 TAHUN SELAMA PEMBERLAKUAN BLENDED LEARNING DI TK MUTIARA BUNDA PLAYSCHOOL CILEGON
by: Nurfayza, -
Published: (2022) -
PENERAPAN PEMBELAJARAN COOPERATIVE TIPE PICTURE AND PICTUREUNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWAPADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK DI SMKN 1 SUMEDANG
by: Hadi, Laurensia Upiet Kresna
Published: (2017) -
PENERAPAN METODE STORY READING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK USIA 5 - 6 TAHUN DI TK MELATI / ABA 005 PULAU BALAI
by: Hasnidar Hasnidar
Published: (2015) -
PENERAPAN STRATEGI PENEMUAN TERBIMBINGUNTUK MENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK USIA 5-6 TAHUNDI TK AMAL IKHLAS RUMBAI PEKANBARU
by: Eliwarti Eliwarti
Published: (2016) -
MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PICTURE AND PICTURE
by: rizkika, kiki nabila
Published: (2017)