برنامج علاجي قائم على النظرية السلوکية لخفض الکذب لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية
: أهداف الدراسة : تسعى الدراسة الحالية إلى محاولة تحقيق الأهداف الآتية : تصميم برنامج سلوکي لخفض سلوک الکذب لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من صعوبات التعلم ،و التقدم ببعض التوصيات والمقترحات للاستفادة منها فى التعامل مع الأطفال الذين يعانون من مشکلة صعوبات التعلم والکذب فى نفس الوقت . تنبع أه...
Saved in:
Main Author: | أحمد محمد السيد الشاذلى (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Faculty of Education - Port Said University,
2012-07-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
العلاقة بين عزو النجاح والفشل الدراسيين والمهارات الاجتماعيةلدي التلاميذ ذوي صعوبات تعلم القراءة بالمرحلة الابتدائية الأزهرية
by: أمـيرة السـيد محمـد رجب
Published: (2012) -
فاعلية برنامج قائم على العيادات القرائية في تنمية مهارات فهم المقروء لدى عينة من التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية.
by: هبة عز الدين إبراهيم محمد
Published: (2022) -
تقرير الذات لدى التلاميذ ذوي صعوبات تعلم الحساب بالمرحلة الإبتدائية. (دراسة تحليلية نظرية في ضوء الدراسات الحديثة)
by: رانيا سعد بدران البعلي
Published: (2024) -
فعالية برنامج قائم على اليقظة العقلية فى خفض الاكتئاب لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم
by: شاهندة عادل أحمد إبراهيم غنيم, et al.
Published: (2023) -
فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى النظرية السلوكية في تحسين مهارات القراءة والكتابة واللغة لدى طلبة ذوي صعوبات التعلم
by: Khitam Ahmad Batayneh, et al.
Published: (2023)