Andréanne Gagné. (2015). Modélisation du rôle des systèmes de valeurs dans la transition d'une identité de métier vers une nouvelle identité enseignante en formation professionnelle. Canadian Society for Studies in Education.
Chicago Style (17th ed.) CitationAndréanne Gagné. Modélisation Du Rôle Des Systèmes De Valeurs Dans La Transition D'une Identité De Métier Vers Une Nouvelle Identité Enseignante En Formation Professionnelle. Canadian Society for Studies in Education, 2015.
MLA (9th ed.) CitationAndréanne Gagné. Modélisation Du Rôle Des Systèmes De Valeurs Dans La Transition D'une Identité De Métier Vers Une Nouvelle Identité Enseignante En Formation Professionnelle. Canadian Society for Studies in Education, 2015.
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