A neurociência na formação inicial de professores: uma investigação científica
Este artigo objetivou verificar se os cursos de Pedagogia no Brasil têm preparado os professores para o uso da neurociência nas suas práticas escolares. Assim, foi repetida a pesquisa Neurociência na formação de professores: um estudo da realidade brasileira, desenvolvida por Grossi et al. em...
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Main Authors: | Márcia Gorett Ribeiro Grossi (Author), Eliane Silvestre Oliveira (Author), Fabiane Angélica de Aguiar (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Universidade Federal de Uberlândia,
2019-10-01T00:00:00Z.
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Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
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