L'insertion professionnelle des enseignants au travers des multiples aspects de la socialisation au travail : l'ISaTE, un instrument de mesure pour les appréhender
Cette étude présente la conception et le processus de validation d'un instrument de mesure de la socialisation au travail des enseignants débutants. Un total de 1487 enseignants de différents niveaux d'enseignement obligatoire ont été interrogés. Les fondations théoriques ainsi que...
Saved in:
Main Authors: | Thibault Coppe (Author), Isabel Raemdonck (Author), Virginie März (Author), Michaël Parmentier (Author), Quentin Brouhier (Author), Stéphane Colognesi (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
ADMEE-Canada,
2020-01-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
La socialisation au travail comme indicateur de développement professionnel : analyse des approches basées sur la mesure
by: Stéphane Martineau, et al.
Published: (2009) -
Les acteurs territoriaux au défi de l'insertion Vers le territoire capacitant ?
Published: (2022) -
Les acteurs territoriaux au défi de l'insertion Vers le territoire capacitant ?
Published: (2022) -
Perceptions de finissants en ÉPS au regard de l'insertion professionnelle
by: Johanne Grenier, et al. -
L'insertion professionnelle des diplômés de l'enseignement supérieur Culture
by: Anne Darras