Formação continuada docente como lugar de experiências: comunidade de aprendizagem e as lições da pandemia da Covid-19
Este artigo tem por objetivo evidenciar a formação continuada como lugar que movimenta experiências e possibilidades, no entrelaçamento entre universidade e escola. Intenciona colaborar na premissa da possibilidade de organizar um processo formativo através de comunidade de aprendizagem, por me...
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Universidade do Oeste de Santa Catarina,
2023-12-01T00:00:00Z.
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