Posgrados: visión y percepción en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC)

Este artículo tiene como objetivo socializar los resultados parciales del proyecto de investiga - ción titulado "Leer y escribir la formación pos - graduada con un lenguaje de responsabilidad social", registrado en el Sistema General de In - vestigaciones bajo el número 1289. Identific...

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書誌詳細
主要な著者: Doris Lilia Torres Cruz (著者), Jinny Fernanda Prieto Ortega (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2014-01-01T00:00:00Z.
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