بررسی موانع استقرار مدارس هوشمند در دبیرستانهای دخترانه شهر اهواز از دیدگاه معلمان و مدیران
مطالعه حاضر با هدف بررسی موانع استقرار مدارس هوشمند در دبیرستانهای دخترانه شهر اهواز انجام گردید. در این مطالعه با بهرهگیری روششناسی آمیخته تلاش گردید فهم مناسبی از موانع به دست آید. بر همین اساس از ابزارهای جمعآوری اطلاعات یعنی مصاحبه، پرسشنامه، چک لیست ارزیابی و مشاهده مستقیم مشاهدهگر استف...
Saved in:
Main Authors: | مرضیه عبدالوهابی (Author), یداله مهرعلیزاده (Author), عبدالله پارسا (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Shahid Chamran University of Ahvaz,
2016-09-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
چالشهای توسعه مدارس هوشمند از دیدگاه مدیران و معلمان مدارس هوشمند شهرستان بابلسر
by: منا حسن زاده طالشی, et al.
Published: (2020) -
بررسی سبکهای مدیریت تعارض در دبیرستانهای شهر یزد از دیدگاه مدیران
by: جلیل بهارستان
Published: (2005) -
بررسی رابطه ی بین اندازه ی مدرسه، فرهنگ مدرسه و پیشرفت تحصیلی دانشآموزان در مدارس راهنمایی و متوسطه دخترانه ی دولتی شهر اهواز
by: آزاده دهقان پور, et al.
Published: (2015) -
موانع تحقق اهداف برنامه درسی فرآیند محور علوم تجربی دورهی راهنمایی تحصیلی از دیدگاه معلمان مدارس دخترانه شهرستان تبریز در سال تحصیلی 90-89
by: یوسف ادیب
Published: (2014) -
بررسی تطبیقی جایگاه مشارکت دبیران در تصمیمگیری در دبیرستانهای نظری دولتی و غیرانتفاعی
by: یداله مهرعلیزاده, et al.
Published: (2007)