تقويم الأداء الأكاديمي لأعضاء هيئة التدريس بكلية التربية - جامعة الحديدة
هدفت الدراسة إلى التعرف على الأداء الأكاديمي لأعضاء هيئة التدريس بكلية التربية في جامعة الحديدة (اليمن)، واستخدمت المنهج الوصفي التحليلي، حيث تم تحليل الجدول الدراسي للفصل الثاني لتحديد نسبة أداء أعضاء هيئة التدريس، وتطبيق استبانة على 35 فرد من أعضاء هيئة التدريس، واظهرت النتائج أن نسبة...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Taez University,
2024-06-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|