PERBEDAAN HASIL BELAJAR YANG DIAJARKAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL

• Huvudupphovsmän: Natasya Pattiasina (Författare, medförfattare), Anderson Leonardo Palinussa (Författare, medförfattare), Novalin C Huwaa (Författare, medförfattare)
• Materialtyp: Bok
• Publicerad: Universitas Pattimura, 2020-09-01T00:00:00Z.
• Ämnen: article
• Länkar: Connect to this object online.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan hasil belajar siswa kelas VII SMP Negeri 10 Ambon yang diajarkan dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI) dan model pembelajaran konvensional pada materi persamaan dan pertidaksamaan l...