INCLUSIÓN DE CONTENIDOS DE EDUCACIÓN FINANCIERA EN LOS PROGRAMAS ACADÉMICOS DEL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO

El objetivo de la presente investigación fue indagar sobre la inclusión de contenidos de educación financiera en los programas académicos del sistema educativo venezolano. Corresponde a un estudio de tipo cuantitativo, no experimental y descriptivo. La población fue seleccionada a través de un...

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Autori principali: Johnny Monasterio-Pérez (Autore), Milagros Briceño-Marcano (Autore), Gherson Moreno-Meza (Autore)
Natura: Libro
Pubblicazione: Universidad Pedagógica Experimental Libertador, 2022-05-01T00:00:00Z.
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