El educador social ante la violencia escolar: Formación y percepción de las características personales y contextuales de víctimas y agresores

El objetivo de este trabajo es analizar el concepto de violencia escolar, como y las características tanto personales como contextuales atribuidas a víctimas y a agresores. La muestra está compuesta por 175 estudiantes de tercer y cuarto curso del Grado de Educación Social. Los resultados muestr...

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書誌詳細
第一著者: Nieves Gutiérrez Ángel (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: Victor Gutierrez, 2019-05-01T00:00:00Z.
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