Türkçe Eğitimi Açısından Celal Nuri İleri'nin "Yeni Alfabe ve İmla Dersleri" Adlı Eseri
Bu araştırma ile Celal Nuri İleri'nin Yeni Alfabe ve İmla Dersleri[1] adlı eserinin ilk okuma ve yazma açısından durumunun tespit edilmesi, eserde kullanılan öğretim ilke, yöntem ve tekniklerinin belirlenmesi ve dil bilgisi öğretimi açısından durumunun tespit edilmesi amaçlanmıştır....
Zapisane w:
Główni autorzy: | Salim PİLAV (Autor), Sevinç İNAÇ (Autor) |
---|---|
Format: | Książka |
Wydane: |
Mehmet KURUDAYIOĞLU,
2019-10-01T00:00:00Z.
|
Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | Connect to this object online. |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Podobne zapisy
-
Yeni Bir Dolgu Maddesi Olan Cention N'in Radyoopasitesinin Değerlendirilmesi
od: Zeynep Kaya, i wsp.
Wydane: (2023) -
Hemşirelik Eğitimi Stres Ölçeği'nin Türkçeye uyarlanması
od: Aysel Karaca, i wsp.
Wydane: (2014) -
İleri Glikasyon Son Ürünlerinin Gebelik Üzerine Etkisi
od: Özlem Akın, i wsp.
Wydane: (2022) -
Türkçe Dersleri Özelinde Uzaktan Eğitim Hakkında Veli Görüşleri
od: Mehmet Önder Karacaoğlu, i wsp.
Wydane: (2021) -
İLERİ EVRE KANSER HASTASININ EVDE PALYATİF BAKIM ORGANİZASYONU
od: Yazile Yazıcı-sayın, i wsp.
Wydane: (2007)