Com influeix el sistema d'avaluació en la percepció de l'alumnat?
<p>El present estudi, realitzat en la Facultat d'Humanitats i d'Educació de Burgos, analitza la percepció de l'alumnat universitari sobre els factors implícits en el sistema d'avaluació rebut, en funció de si ha estat tradicional o formatiu. S'incideix en factors...
Saved in:
Main Authors: | David Hortigüela Alcalá (Author), Ángel Pérez Pueyo (Author), Víctor Abella García (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa, Universitat de València,
2015-06-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Com viu l'alumnat universitari l'avaluació en la formació inicial del professorat?
by: Irene Silva Rodríguez, et al.
Published: (2015) -
Els MOOC i l'avaluació de l'alumnat: revisió sistemàtica (2012-2016)
by: María del Mar Sánchez Vera, et al.
Published: (2017) -
La competència mediàtica en el professorat universitari. Validació d'un instrument d'avaluació
by: Ana Pérez-Escoda, et al.
Published: (2018) -
La taula d'avaluació. Una alternativa a la llibreta de notes
by: Eva Garcia, et al.
Published: (2007) -
Percepcions d'alumnes, egressats i professors sobre els sistemes d'avaluació de l'aprenentatge
by: Carolina Hamodi Galán, et al.
Published: (2015)