Los saberes campesinos: Implicaciones para una educación rural PEASANT KNOWLEDGE: IMPLICATIONS FOR A RURAL EDUCATION
En esta investigación se planteó como objetivo central reconstruir la dinámica y tipología de los saberes de los campesinos tachirenses en distintos contextos espacio-ambientales, como acervo cultural de las comunidades rurales y base esencial para redefinir los procesos educativos en la formaci...
Saved in:
Main Author: | Jesús Núñez (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador,
2004-07-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Conocimiento escolar y saberes campesinos. Encuentros y desencuentros en la escuela rural
by: Claudia Marcela Peña
Published: (2014) -
Interfaces between Countryside Education and the rural youth peasant exodus
by: Marizete Andrade da Silva
Published: (2018) -
Writing of peasants students on sense of pedagogical practice in rural schools
by: Sônia Maria Alves de Oliveira Reis, et al.
Published: (2018) -
Campesinos de pie: La formación del movimiento campesino en Formosa
by: Vázquez, Cristian
Published: (2020) -
La escuela en el mundo campesino quechua: tensiones socioculturales entre modos de socialización de conocimientos. The school in the Quechua peasant world: sociocultural tensions between modes of socialization of knowledge
by: Jaime Zambrana Vargas
Published: (2006)