PENGARUH PEMANFAAT MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPS SDN 28 SAPUKA LIUKANG TANGAYA PANGKEP
Di era saat ini, media video pembelajaran merupakan salah suatu komponen yang harus diperdayakan oleh guru agar kegiatan belajar mengajar dapat berjalan dengan baik sesuai yang diharapkan. Penelitian ini bertujuan mengatahui pengaruh pemanfaatan media video pembelajaran terhadap motivasi dan hasil b...
Saved in:
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universitas Muhammadiyah Purwokerto,
2023-04-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | doaj_d7c8d26bfa1b49d0a1f11d2675e8de2f | ||
042 | |a dc | ||
100 | 1 | 0 | |a Makmur Hj |e author |
700 | 1 | 0 | |a Muh Yunus |e author |
700 | 1 | 0 | |a Andi Mulyadi Rajad |e author |
245 | 0 | 0 | |a PENGARUH PEMANFAAT MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPS SDN 28 SAPUKA LIUKANG TANGAYA PANGKEP |
260 | |b Universitas Muhammadiyah Purwokerto, |c 2023-04-01T00:00:00Z. | ||
500 | |a 1979-6668 | ||
500 | |a 2807-1379 | ||
500 | |a 10.30595/jkp.v17i1.16865 | ||
520 | |a Di era saat ini, media video pembelajaran merupakan salah suatu komponen yang harus diperdayakan oleh guru agar kegiatan belajar mengajar dapat berjalan dengan baik sesuai yang diharapkan. Penelitian ini bertujuan mengatahui pengaruh pemanfaatan media video pembelajaran terhadap motivasi dan hasil belajar IPS. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian Pre-Expriment. Populasi penelitian adalah adalah seluruh siswa SDN 28 Sapuka Liukang Tangaya Pangkep. Sampel penelitian mengunakan teknik Purposive Sampling, sehingga yang terpilih sebagai sampel adalah siswa kelas IV dengan jumlah 21 orang siswa. Teknik pengumpulan data dengan cara observasi, angket, dan tes. Teknik analisis data mengunakan analisis statistik deskriptif dan analisis statiistik inferensial. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa penggunaan media video pembelajaran berpengaruh terhadap motivasi dan hasil belajar IPS kelas IV SDN 28 Sapuka Liukang Tangaya Pangkep. | ||
546 | |a EN | ||
546 | |a ID | ||
690 | |a media video pembelajaran pemecahan maslah motivasi hasil belajar ips | ||
690 | |a Education | ||
690 | |a L | ||
690 | |a Social Sciences | ||
690 | |a H | ||
655 | 7 | |a article |2 local | |
786 | 0 | |n Khazanah Pendidikan, Vol 17, Iss 1, Pp 349-355 (2023) | |
787 | 0 | |n https://jurnalnasional.ump.ac.id/index.php/khazanah/article/view/16865 | |
787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/1979-6668 | |
787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2807-1379 | |
856 | 4 | 1 | |u https://doaj.org/article/d7c8d26bfa1b49d0a1f11d2675e8de2f |z Connect to this object online. |