La enseñanza universitaria apoyada en plataformas virtuales. Cambios en las prácticas docentes: el caso de la Universidad de Sevilla

El estudio de los usos de las plataformas virtuales en la enseñanza universitaria constituye hoy un referente de interés para la docencia. El objetivo de esta investigación es explorar los usos pedagógicos de estas herramientas, con la finalidad de identificar factores condicionantes y sus varia...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Juan De Pablos Pons (Autor), Mª Pilar Colás Bravo (Autor), Teresa González Ramírez (Autor)
Formato: Libro
Publicado: Universidad de Navarra, 2010-06-01T00:00:00Z.
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