A Emergência de um Saber Psicológico e as Políticas de Individualização

• Main Authors: Henrique Caetano Nardi (Author), Rosane Neves da Silva (Author)
• Format: Book
• Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2004-06-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.
• Notes: 0100-3143; 2175-6236
• Keywords: saber psicológico; disciplina; sociedade de controle; políticas de individualização.; Education; L; Education (General); L7-991
• Source: Educação & Realidade, Vol 29, Iss 1 (2004)

Neste artigo, busca-se problematizar a relação entre a emergência de um saber psicológico na modernidade - e o implemento de uma tecnologia específica de poder que Foucault chama "disciplina" -, e de que modo essa relação acaba contribuindo na própria "fabricação" de uma lógica individualizante, que prepara o terreno para as sociedades de controle na atualidade. Em função de sua forte tendência adaptacionista, considera-se que um dos principais efeitos políticos da invenção da psicologia científica é o de contribuir para o aperfeiçoamento das técnicas de investimento do poder, a partir da modelização da experiência subjetiva em termos do que é considerado norma ou desvio.