Wychowanie jako kształtowanie i integracja dynamizmu ludzkiego
Przedmiotem artykułu jest filozoficzny namysł nad klasyczną koncepcją wychowania w świetle rozróżnienia dynamizmu w człowieku i dynamizmu człowieka. W aspekcie podmiotowym zasadniczą racją wychowania jest konieczność doskonalenia ludzkiego działania z uwagi na obecność w człowieku różno...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Jesuit University Ignatianum in Krakow,
2015-09-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|