Estudio comparativo de sistemas de gestión del aprendizaje: Moodle, ATutor, Claroline, Chamilo y Universidad de Boyacá
Este artículo es el resultado del trabajo de investigación "Estudio comparativo entre Plataformas Virtuales Gratuitas y la Plataforma Virtual Propietaria de la Universidad de Boyacá", cuyo objetivo consistía en identificar un sistema de gestión del aprendizaje que sustentara la oferta...
Saved in:
Main Authors: | Jimmy Yordany Ardila Muñoz (Author), Edith Marcela Ruíz Cañadulce (Author), Ivonne Lilián Castro Molano (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Editorial Neogranadina,
2015-06-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Supuestos teóricos para la gamificación de la educación superior
by: Jimmy Yordany Ardila-Muñoz
Published: (2019) -
Alimentos típicos de Boyacá, Colombia
by: Óscar Alfonso Vega Castro, et al.
Published: (2012) -
Una aproximación investigativa para el uso de la gamificación en el aprendizaje de lenguajes de programación
by: Jimmy Yordany Ardila-Muñoz, et al.
Published: (2024) -
Una Aproximación Investigativa Para El Uso De La Gamificación En El Aprendizaje De Lenguajes De Programación
by: Jimmy Yordany Ardila Muñoz, et al.
Published: (2023) -
Impacto del uso de Moodle en la enseñanza de la asignatura de Gestión del Conocimiento
by: Dailén Maira Calás Cheong
Published: (2022)