Cover Image

PENGEMBANGAN MODUL BERORIENTASI POE (PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN) BERWAWASAN LINGKUNGAN PADAMATERI PENCEMARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui prosedur pengembangan modul berorientasi POE berwawasan lingkungan pada materi pencemaran, kelayakan modul, efektivitas modul, dan perbedaan hasil belajar siswa sebelum dan setelah penerapan modul. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Authors:	Ratna Widyaningrum (Author), Sarwanto Sarwanto (Author), Puguh Karyanto (Author)
Format:	Book
Published:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, 2013-02-01T00:00:00Z.
Subjects:	article
Online Access:	Connect to this object online.
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Pengembangan Modul Berbasis POE (Predict, Observe, and Explain) Disertai Roundhouse Diagram untuk Memberdayakan Keterampilan Proses Sains dan Kemampuan Menjelaskan Siswa Kelas X SMA Negeri 5 Surakarta (Penelitian dan Pengembangan Materi Pencemaran Lingkungan Tahun Pelajaran 2013/2014)
by: NITA NURAINI, et al.
Published: (2014)

Pengembangan Modul Berbasis POE (Predict Observe Explain) Pada Materi Trigonometri
by: Asyifa Rahmawati, et al.
Published: (2019)

Pengembangan Modul Pembelajaran Fisika Berbasis Kearifan Lokal Pada Materi Suhu dan Kalor
by: Azizah Nur Safitri, et al.
Published: (2023)

Preliminary Research Pengembangan Modul Berbasis Discovery Learning Pada Materi Dinamika Rotasi Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis
by: Robert Setiawan Putro, et al.
Published: (2018)

Pengembangan modul fisika berbasis inkuiri terbimbing untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa pada materi listrik dinamis
by: Muhammad Reza Primadi, et al.
Published: (2018)

Pengembangan Modul Elektronik Berbasis Multirepresentasi Menggunakan 3D Pageflip Professional Materi Momentum dan Impuls untuk Kelas X
by: Elma Rakhmah Malika, et al.
Published: (2022)

PEMBELAJARAN BIOLOGI MODEL POE (PREDICTION, OBSERVATION, EXPLANATION) MELALUI LABORATORIUM RIIL DAN LABORATORIUM VIRTUIL DITINJAU DARI AKTIVITAS BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR ABSTRAK
by: Sawitri Epi Wahyuni, et al.
Published: (2013)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN POE (PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DANKETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA SUBKONSEP PENCEMARAN AIR
by: Yulianti, None
Published: (2012)

Improving Vocational School Student's Autonomous by Using E-Module Based on Predict Observe Explain (POE)
by: Agung Winarno, et al.
Published: (2022)

PEMBELAJARAN BIOLOGI DENGAN PENDEKATAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) MELALUI MODEL FORMAL DAN INFORMAL HANDS ON ACTIVITIES DITINJAU DARI KREATIVITAS SISWA DAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN
by: Rina Restanti, et al.
Published: (2013)

SELF ASSESSMENT DALAM PEMBELAJARAN PEOE(PREDICT, EXPLAIN, OBSERVE, EXPLAIN) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN SISWA SMA
by: Azis, Fitri Agustiani
Published: (2017)

PEMBELAJARANPDEODE(PREDICT-DISCUSS-EXPLAIN-OBSERVE-DISCUSS-EXPLAIN)UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN DAN SIKAP ILMIAH SISWA
by: Azkya, Agi
Published: (2017)

PEMBELAJARANPDEODE(PREDICT-DISCUSS-EXPLAIN-OBSERVE-DISCUSS-EXPLAIN)UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN DAN SIKAP ILMIAH SISWA
by: Azkya, Agi
Published: (2017)

Penyusunan Modul Fisika Berbasis SETS (Science, Environment, Technology, and Society) Pada Materi Fluida Dinamis Untuk Siswa Kelas XI SMA
by: Rahmat Taufiq, et al.
Published: (2022)

Improving Students Skills in Writing Letters of Commerce by Developing Correspondence Module-based POE (Predict-Observe-Explain)
by: Novita Kumalasari, et al.
Published: (2017)

Development of Predict Observe Explain (POE)-based Thematic Teaching Materials
by: Amalia Puspha Rini, et al.
Published: (2018)

Tinjauan Hukum Islam Terhadap Lembaga Amil Zakat (LAZ)
by: SARWANTO, SARWANTO
Published: (2013)

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERORIENTASI ISU SOSIOSAINTIFIK PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA
by: Maya Asih Rohaeni, -
Published: (2020)

PENGARUH PEMBELAJARAN POEW (Predict-Observe-Explain-Write) TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA PADA PENCEMARAN LINGKUNGAN
by: Faridiana, Elsa Asrida
Published: (2017)

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TARI BERWAWASAN PEDULI LINGKUNGAN DI SEKOLAH DASAR
by: Riri Wulandari, et al.
Published: (2022)

Pengembangan Modul Suhu dan Kalor Berbasis Project Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA/MA
by: izzatul hasanah, et al.
Published: (2018)

Implementation of the education for sustainable development (ESD) based predict, observe, and explain (POE) learning module to improve critical thinking skills
by: Fahrun Nisa Umi Fatimah, et al.
Published: (2023)

PENYUSUNAN BAHAN AJAR FISIKA SMP BERORIENTASI KESEIMBANGAN LITERASI SAINS PADA TEMA PENCEMARAN LINGKUNGAN
by: Fitriani, Nisa Hanifan
Published: (2017)

Development of student worksheet based on POE (predict, observe, and explain) with science literature approach
by: Syaiful Arif, et al.
Published: (2022)

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE) DENGAN METODE DEMONSTRASI PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL
by: Oktami, Nadia Rahayu
Published: (2015)

PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK MODEL MENTAL TIPE PREDICT - OBSERVE - EXPLAIN (TDM-POE) PADA MATERI HUKUM LAJU REAKSI
by: Irfan Hanif Abiyyu, -
Published: (2020)

PENGEMBANGAN E-MODUL PENCEMARAN LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KESADARAN BERKELANJUTAN
by: Enur Fitriani Dewi Sobari, -
Published: (2022)

The effects of the "Predict-Observe-Explain (POE)" strategy on academic achievement, attitude and retention in science learning
by: Gamze Erdem Özcan, et al.
Published: (2022)

PROFIL KEMAMPUAN REPRESENTASI MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOREJO
by: Siska Desy Fatmaryanti, et al.
Published: (2015)

PENGEMBANGAN MODUL BIOLOGI BERINTEGRASI NILAI ISLAM DENGAN PENDEKATAN INKUIRI PADA SUB MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN
by: Fadhliyatul Ulya, et al.
Published: (2022)

Konstruksi Model Pembelajaran STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics) dengan Pendekatan Design Thinking pada Materi Energi Terbarukan
by: Devie Febriansari, et al.
Published: (2022)

Penerapan Bimbingan Tesis Berbasis Lesson Study terhadap Percepatan Penyelesaian Studi Mahasiswa dalam Menerapkan Model Problem Based Learning (PBL)
by: Suciati Suciati, et al.
Published: (2017)

Peluang Pemanfaatan Pembelajaran Berorientasi Teknologi Informasi di Lingkup Madrasah (Mempersiapkan Madrasah Berwawasan Global)
by: Maesaroh Lubis
Published: (2016)

PROSES MANUFAKTUR ALAT PEMBUAT GAMBARPOLA BERBASIS MICROCONTROLLER PADAMATERIAL TEKSTIL
by: Talentio Kristandi,
Published: (2021)

PENGEMBANGAN TES KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA ISU PENCEMARAN LINGKUNGAN
by: Ilena Amalia Luthfi, et al.
Published: (2019)

PEMBELAJARAN IPA DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK MENGGUNAKAN MODEL LEARNING CYCLE DAN DISCOVERY LEARNING DITINJAU DARI AKTIVITAS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR
by: Tri Wahyuni Maduretno, et al.
Published: (2016)

Kelayakan Modul Pencemaran Lingkungan Berbasis Environmental Worldview dan Environmental Attitudes
by: Muhammad Syamsussabri, et al.
Published: (2019)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SD
by: Lukmannudin, -
Published: (2015)

THE EFFECT OF PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE) STRATEGY ON STUDENTS' CONCEPTUAL MASTERY AND CRITICAL THINKING IN LEARNING VIBRATION AND WAVE
by: Dandy Furqani, -
Published: (2018)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PREDICT OBSERVE EXPLAIN (POE) PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA SEKOLAH DASAR
by: ningsih, elis susanti
Published: (2017)