ПСИХОЛОГІЧНІ УМОВИ ТА ВПЛИВ НЕГАТИВНИХ ЧИННИКІВ НА ЕФЕКТИВНІСТЬ НАВЧАННЯ В ЗАКЛАДІ ВИЩОЇ ОСВІТИ
У статті розглядається психологічний аспект процесу навчання. У зв'язку з цим проаналізовано тлумачення психологічних умов у наукових джерелах й запропоновано авторське розуміння цього терміну з погляду дидактики. Навчання у вищому навчальному закладі є важливим життєвим етапом особистості. Ц...
Saved in:
Main Author: | Б. Паламар (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Borys Grinchenko Kyiv Metropolitan University,
2022-08-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Вплив соціально-економічних чинників на ефективність функціонування неперервної педагогічної освіти в Республіці Австрія
by: Л. Гапон
Published: (2024) -
ТЕОРЕТИЧНА ПІДГОТОВЛЕНІСТЬ З ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ-ДІВЧАТ НАПРИКІНЦІ НАВЧАННЯ У СПЕЦІАЛІЗОВАНОМУ ЗАКЛАДІ ВИЩОЇ ОСВІТИ
by: Геннадій Єдинак, et al.
Published: (2021) -
ОСОБЛИВОСТІ РЕАЛІЗАЦІЇ ЖАНРОВОГО ПІДХОДУ ДО НАВЧАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ЯК ІНОЗЕМНОЇ В МЕДИЧНОМУ ЗАКЛАДІ ВИЩОЇ ОСВІТИ
by: М.В. ЦУРКАН
Published: (2019) -
Соціально-психологічні фактори та умови формування відповідального батьківства
by: Ю. Савченко, et al.
Published: (2024) -
Вплив поведінкових чинників ризику на розвиток артеріальної гіпертензії у дітей
by: N. Matraguna, et al.
Published: (2019)