IMPLEMENTASI BLENDED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA
Tujuan dilaksanakannya penelitian ini adalah mengetahui peningkatan kemandirian belajar mahasiswa melaui implementasi blended learning. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Musamus yang mengambil mata kuliah persamaan diferensial sebanyak 32 mahasisw...
Saved in:
Main Author: | Dessy Rizki Suryani (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Pattimura University,
2022-01-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MATHEMATICS CONTENT KNOWLEDGE DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA MELALUI BLENDED LEARNING
by: Elsa Komala, et al.
Published: (2023) -
IMPLEMENTASI BLENDED LEARNING TERINTEGRASI STEM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA
by: Isnaeni Maryam
Published: (2022) -
PENERAPAN METODE BLENDED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK
by: Efendi, Afen
Published: (2017) -
BLENDED LEARNING BERBASIS EDMODO UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMA
by: Upi Lidinillah, -
Published: (2022) -
IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
by: Tri Wahyu Wijayanti, -
Published: (2019)