Interdisciplinaridade na concepção de um grupo de professores do Ensino Médio
A prática interdisciplinar, no contexto educacional atual, torna-se cada mais necessária por possibilitar a construção do saber menos fragmentado ao articular disciplinas distintas. Isso favorece o desenvolvimento de diferentes metodologias que permitem ao aluno atuar como protagonista no proces...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal do Maranhão,
2020-12-01T00:00:00Z.
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