Les transformations actuelles de l'EEE
Dans cet article conclusif, les transformations actuelles de l'EEE sont interrogées selon trois axes. Les limites et les dérives observées dans ce domaine conduisent tout d'abord à remettre en question une approche de la qualité de l'enseignement normative et généralisante dont...
Saved in:
Main Authors: | Nathalie Younès (Author), Marc Romainville (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
ADMEE-Canada,
2012-01-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Coneixem als nostres estudiants? Les creences epistemològiques i el sistema de valors en l'EEES
by: Lucía Inmaculada LLinares Insa, et al.
Published: (2013) -
Convergència digital i software lliure en l'EEES. Algunes experiències amb Gretl
by: Ana Jesús López Menéndez, et al.
Published: (2012) -
L'avaluació zero de la competència nuclear digital en els nous graus de l'EEES
by: Juan González Martínez, et al.
Published: (2010) -
La formació permanent del professorat universitari en l'EEES: Un estudi a la Universitat de Burgos
by: Vanesa Delgado Benito, et al.
Published: (2016) -
Les effets de l'EEE sur le développement professionnel des enseignants et l'expérience d'apprentissage des étudiants : comparaison de deux cas suisses
by: Ariane Dumont, et al.
Published: (2012)