Modelos y prácticas de educación y comunicación: una perspectiva sociocultural
En este artículo se argumenta en favor de una reconceptualización de las relaciones entre las prácticas educativas y las comunicativas, basada en una perspectiva sociocultural, es decir, una que permite investigar las relaciones entre la acción socialmente estructurada y el sentido generado por...
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| Format: | Book |
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Universidad Pedagógica Nacional,
2004-04-01T00:00:00Z.
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