A epistemologia dialética na atividade pedagógica: realidade e possibilidade na formação do professor da infância

O presente estudo tem como objetivo central, compreender a importância do conhecimento científico na práxis pedagógica do professor da infância. A pesquisa se justifica devido ao fato de grande parte dos educadores infantis receberem uma formação precária, refletindo em práticas pautadas no...

Fuld beskrivelse

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Main Authors: Marta Silene Ferreira Barros (Author), Dayanne Vicentini (Author)
Format: Bog
Udgivet: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2018-12-01T00:00:00Z.
Fag:
Online adgang:Connect to this object online.
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Detaljer om beholdninger fra 3rd Floor Main Library
Klassifikationsnummer: A1234.567
Kopi 1 Tilgængelig