Ana Reni Goncalves & Fátima Aparecida da Silva Iocca. (2011). O processo de formação de conceitos e dinâmicas alternativas na construção de referenciais para a alfabetização da criança prematura. Universidade do Estado de Mato Grosso.
Chicago Style (17th ed.) CitationAna Reni Goncalves and Fátima Aparecida da Silva Iocca. O Processo De Formação De Conceitos E Dinâmicas Alternativas Na Construção De Referenciais Para a Alfabetização Da Criança Prematura. Universidade do Estado de Mato Grosso, 2011.
MLA (9th ed.) CitationAna Reni Goncalves and Fátima Aparecida da Silva Iocca. O Processo De Formação De Conceitos E Dinâmicas Alternativas Na Construção De Referenciais Para a Alfabetização Da Criança Prematura. Universidade do Estado de Mato Grosso, 2011.