Repertório de estratégias para compreensão leitora de textos acadêmicos por estudantes do ensino superior
O presente estudo apresenta como temática o repertório de estratégias para compreensão leitora de textos acadêmicos. Trata-se de uma pesquisa do tipo descritiva, de abordagem quantitativa. Buscou-se nesta pesquisa: investigar sobre a percepção dos estudantes iniciantes e concluintes dos curso...
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| Format: | Book |
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Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2022-04-01T00:00:00Z.
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