<b>Compreendendo o paradigma da inclusão</b>
Por ser um novo conceito em educação, a inclusão de pessoas com deficiência ainda suscita diferentes abordagens e, para defini-la, procuramos situa-la no paradigma da educação para todos, relacionando-a com o desenvolvimento do pensamento humano apoiado em conceitos da física quântica, que p...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal de Santa Maria (UFSM),
2011-11-01T00:00:00Z.
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