Sunardi Sunardi. (2016). Hubungan antara Tingkat Penalaran Formal dan Tingkat Perkembangan Konsep Geometri Siswa. Universitas Negeri Malang.
Chicago Style (17th ed.) CitationSunardi Sunardi. Hubungan Antara Tingkat Penalaran Formal Dan Tingkat Perkembangan Konsep Geometri Siswa. Universitas Negeri Malang, 2016.
MLA (9th ed.) CitationSunardi Sunardi. Hubungan Antara Tingkat Penalaran Formal Dan Tingkat Perkembangan Konsep Geometri Siswa. Universitas Negeri Malang, 2016.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.