Ilyasa Ilyasa & Setuju Setuju. (2016). PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STAD (STUDENTS TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI DI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016. Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa.
Chicago Style (17th ed.) CitationIlyasa Ilyasa and Setuju Setuju. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STAD (STUDENTS TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI DI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016. Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, 2016.
MLA (9th ed.) CitationIlyasa Ilyasa and Setuju Setuju. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STAD (STUDENTS TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI DI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016. Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, 2016.